Sėkmingas įtraukusis ugdymas
Tvaraus ugdymo proceso modeliavimas COVID-19 pandemijos kontekste
Galkienė A.,
Monkevičienė O.
В данном исследовании анализируются процессы «тектонического» разрыва социально-образовательной реальности, когда в условиях пандемии Covid-19 обучение и межличностное взаимодействие учителей, учащихся и их родителей перешли в виртуальное пространст…
49 USD
Добавить в
Добавить в