Sėkmingas įtraukusis ugdymas
Tvaraus ugdymo proceso modeliavimas COVID-19 pandemijos kontekste
Galkienė A.,
Monkevičienė O.
В данном исследовании анализируются процессы «тектонического» разрыва социально-образовательной реальности, когда в условиях пандемии Covid-19 обучение и межличностное взаимодействие учителей, учащихся и их родителей перешли в виртуальное пространст…
Vilnius,
2023,
Soft,
394 p,
(In Lithuanian)
USD
Добавить в
Добавить в
Vilnius,
2023,
Soft,
394 p,
(In Lithuanian)