Теория нравственного воспитания: история развития и современное состояние
Монография
Чекина Е.В.
Summarized and systemized views of Russian and Belarusian scientists of the XXth – beginning of the XXIst century on the essence of moral education and its main categories, definitions of target, content, processual components of the process.
ГрГУ
Гродно,
2008,
100 копий,
Soft,
119 p,
(In Russian)
ISBN 978-985-417-991-9
19 USD
Добавить в
Добавить в
ГрГУ
Гродно,
2008,
100 копий,
Soft,
119 p,
(In Russian)
ISBN 978-985-417-991-9
