Rossiĭskai︠a︡ identichnostʹ: sozidatelʹnyĭ potent︠s︡ial kulʹtury kazachestva
Monografii︠a︡
es ist herausgegeben in
Armavir
28 USD
hinzufügen in
hinzufügen in
В монографии реформирование российского образования рассматривается с цивилизационных позиций в тесной связи с общими геополитическими процессами, влияющими на выбор моделей развития российского общества. Представлена социально-педагогическая модель воспитания человека российской культуры - преемника и продолжателя российской цивилизации, на основе воспитательного потенциала культуры казачества. Культура российского казачества в данной модели предстает в своем цивилизационном, феноменологическом осмыслении, позволяющем уяснить его значимость в становлении, укреплении российской цивилизации в процессах формирования российской национальной идентичности в прошлом и настоящем. Монография адресована педагогам; студентам педагогических учебных заведений; научным работникам; администраторам, занимающимся проблемами российского образования. Лукаш Сергей Николаевич – доктор педагогических наук. Эпоева Кнарик Владимировна - кандидат педагогических наук.
