Formirovanie uchebno-strategicheskoĭ kompetentnosti studentov, izuchai︠u︡shchikh russkiĭ i︠a︡zyk kak inostrannyĭ v Rossii
Monografii︠a︡
(
Serie Monografii NGTU
)
es ist herausgegeben in
Novosibirsk
$42,00
hinzufügen in
hinzufügen in
Монография отвечает на вопросы о том, что такое учебные стратегии и как им обучать студентов-иностранцев. Российская лингводидактика ставит одной из важнейших целей обучения языку умение учиться. В это понятие вкладывается и умение выполнять отдельные учебные действия, и умение работать с различными опорами (визуальными, аудиальными и т. д.), и умение организовать свою учебную деятельность в целом. Автором описана модель системного эксплицитного обучения учебным стратегиям, а умение использовать учебные стратегии рассматривается как компетентность; дано определение учебным стратегиям и представлены их классификации , описаны методологические основы диагностирования учебных стратегий; предложена авторская структура учебно-стратегической компетентности и модель ее формирования.
